由教務(wù)處、人事處、工會(huì)聯(lián)合組織的2008年度青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)終評(píng)于4月23、24日進(jìn)行，經(jīng)過(guò)為期兩天的比賽，閻曉琳等35名青年教師榮獲2008年度青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)17人。
本次青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選以教齡五年為分界線，分兩組進(jìn)行比賽。本次優(yōu)秀獎(jiǎng)活動(dòng)歷時(shí)一年時(shí)間，歷經(jīng)初評(píng)、復(fù)評(píng)、終評(píng)三個(gè)階段，綜合教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)院書(shū)記聽(tīng)課評(píng)分、教案檢查、學(xué)生評(píng)教成績(jī)等多維考核指標(biāo)，本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行。
各教學(xué)單位高度重視本次比賽，特別是像理學(xué)院等承擔(dān)全校公共基礎(chǔ)課程教學(xué)的單位，在比賽前晚，數(shù)學(xué)教研室主任萬(wàn)偉明、教學(xué)院長(zhǎng)蔡敏親自指導(dǎo)參賽教師，從講課內(nèi)容、板書(shū)、儀態(tài)等各個(gè)方面給予指導(dǎo)。本次數(shù)學(xué)教研室4名參賽教師中，有3名獲二等獎(jiǎng)，占二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叩?0%。
從本次獲獎(jiǎng)情況來(lái)看，課程建設(shè)成果也得到了很好體現(xiàn)。一等獎(jiǎng)獲得者閻曉琳和施曉春老師主講的工程圖學(xué)和機(jī)械原理課程均為省級(jí)精品課程，教學(xué)改革成果成功應(yīng)用到本科教學(xué)中，得到學(xué)生、專家的認(rèn)可。
根據(jù)《大連交通大學(xué)青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》（大交大發(fā)[2004]102號(hào)）規(guī)定，在學(xué)校專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審中，校教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者，現(xiàn)為助教可直接聘為講師；現(xiàn)為講師晉升副教授時(shí)，指標(biāo)單列；現(xiàn)為副教授晉升教授時(shí)，在同等條件下優(yōu)先。連續(xù)兩次獲得教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，相當(dāng)于獲得一次教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
為充分發(fā)揮優(yōu)秀青年教師示范輻射作用，教務(wù)處將組織本次一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行公開(kāi)示范課，以全面提高青年教師教學(xué)水平。