學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，學校黨委把理論學習、調查研究、推動發(fā)展、檢視整改有機融合、一體推進，扎實推進主題教育走深走實。近期，有多個中央媒體對我校開展主題教育情況進行報道。
學習貫穿促教育，知行貫通悟思想。學校黨委把理論學習作為首要任務貫穿主題教育始終，黨委書記劉自康在讀書班動員講話中強調，學習習近平新時代中國特色社會主義思想必須站在人民立場去學、堅持系統(tǒng)觀念去學、把握活的靈魂去學、依靠創(chuàng)新方法去學、指導實踐發(fā)展去學，為黨員干部做好理論學習提供了有力指導。5月15日，中央學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育官網就劉自康在讀書班動員講話中的學習觀進行報道，對學校主題教育工作給予肯定。
圍繞內涵抓教育，抓好教育大發(fā)展。學校黨委把學習成果轉化為推動學校發(fā)展的實效，積極推動與沙河口區(qū)共建軌道交通特色“軌谷”，與中車集團共建“一院”（中車學院）“一谷”（軌谷）“一基地”（學生就業(yè)創(chuàng)新基地，人才培養(yǎng)和培訓基地）；大力做好人才工作，從北京交通大學引進“四清”背景人才來學校擔任副校長，積極解決引進人才家屬問題，為人才解決后顧之憂，打通服務人才的“最后一公里”；將部分基層單位班子調優(yōu)增強，讓專業(yè)人干專業(yè)事，頂硬者做頂硬活，給干部提供多崗鍛煉機會，解決野蠻生長問題。
敞開大門搞教育，師生滿意驗成效。學校黨委把師生滿意不滿意作為評判主題教育成效的根本標準，為師生辦實事、辦好事。做好教職工就餐補助改革，推出“惠師專柜”，提供多樣的就餐方式選擇和更加豐富的餐飲服務；對旅順校區(qū)考勤制度進行改革，拆除“刷臉”機，給予教職工充分的信任和尊重；訪企拓崗，積極推動畢業(yè)生就業(yè)工作，學生就業(yè)率在全省公辦院校中名列前茅；推動歷史遺留問題解決，將拖欠后勤保障人員的封閉補助一次性發(fā)放到位，師生的幸福感和滿意度不斷提升。
除中央學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育官網外，人民網、中國共產黨新聞網、全國高校思想政治工作網、《中國教育報》客戶端、《遼寧日報》客戶端等都對我校學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作情況進行了報道。
以下為中央學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育官網對我校主題教育工作報道全文：
學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，學校黨委周密部署、迅速行動，既把理論學習作為首要任務貫穿始終，又把理論學習、調查研究、推動發(fā)展、檢視整改有機融合、一體推進，錨定“四個堅持”深化學習，筑牢思想基礎，扎實推進主題教育走深走實。
堅持站在人民立場學習。干部受教育，人民得實惠，是主題教育不變的主題。學校黨委反復強調，要把人民群眾滿意不滿意作為評判主題教育成效的根本標準，站在人民的立場上，解決好師生員工最關心最直接最現實的問題。黨員干部堅守初心、對照宗旨、帶著感情深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，全力實施內涵提速、黨建提質、服務提效三大行動，奮力建設一流學科專業(yè)、打造一流師資隊伍、推動一流科研創(chuàng)新、實現一流黨建引領、提供一流服務保障，加快“雙一流”大學建設進程，提升師生員工的幸福感和滿意度。
堅持把握系統(tǒng)觀念學習。習近平新時代中國特色社會主義思想博大精深，是一個系統(tǒng)完整、邏輯嚴密的科學理論體系。黨員干部在學習中不僅注重學習習近平總書記關于教育、關于高校方面的重要論述，還抓住貫穿其中的世界觀、方法論，扭住蘊含其中的立場、觀點和方法深學細悟，做到全面把握、系統(tǒng)把握、整體把握。除了主題教育指定學習材料外，學校黨委還編印了學習手冊，帶領黨員干部補充學習《共產黨宣言》《實踐論》《矛盾論》經典著作，沿著習近平新時代中國特色社會主義思想的理論形成脈絡，追溯其活水源頭和來龍去脈，做到既知其然又知其所以然，更知其所以必然，做到“規(guī)定動作”不走樣，“自選動作”有特色。
堅持依靠創(chuàng)新方法學習。在學習中，黨員干部堅持自學為主、領學為先、研學為要，努力做到常學常新、日學日新。學校黨委主題教育讀書班安排在遠離市區(qū)的旅順口校區(qū)封閉進行，讓干部們能踏下心來、靜心讀書。在做到讀原著、學原文、悟原理的基礎上，組織黨員觀看《熱血河山》等視頻資料，邀請沈飛“羅陽青年突擊隊”先進事跡報告團來校宣講，深入學習遼寧“六地”紅色文化，傳承紅色基因。在“遼寧陽光校園”平臺開設“每周一學”欄目，設計制作主題教育應知應會知識卡，方便黨員干部隨時學習。組織專兼職紀檢監(jiān)察干部參觀廉潔文化展和廉潔人生體驗館，開展沉浸式學習。
堅持指導實踐發(fā)展學習。學校黨委要求黨員干部把理論學習成果充分運用到實踐工作中，真正做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。黨委書記帶頭深入全校各二級辦學單位密集開展調研，和學院班子成員逐一面對面談心談話；采取“四不兩直”方式，走進基層現場辦公，指導教職工就餐改革配套服務，征求師生對教學、科研、人事、財務、后勤等工作的意見和建議，傾聽師生聲音。學校黨委主題教育第一期讀書班后，學校領導和學院、部門快速行動，就部分基層單位班子調優(yōu)增強、旅順口校區(qū)考勤制度進行改革、解決引進人才家屬問題等立行立改，讓教工們看到學校服務師生的“快招”“實招”，堅定了師生干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。