學校召開黨委全面深化改革工作推進部署會議

2024年02月07日 16:14 來源:發(fā)展規(guī)劃研究中心(高教研究所)
迎來農(nóng)歷全年尾聲,學校收官不松勁,工作不停歇。2月6日,學校召開黨委全面深化改革工作推進部署會議,結(jié)合剛剛出臺的《大連交通大學全面深化改革綱要》(以下簡稱“改革綱要”),趕早對學校寒假期間全面深化改革工作進行部署。黨委書記劉自康主持會議。全體校領(lǐng)導,黨委全面深化改革委員會成員,二級學院黨政主要負責人代表參加了會議。
劉自康深刻解讀了學?!案母锞V要”的精神實質(zhì)和核心要義。劉自康指出,歷時一個多月,經(jīng)過多輪研討和征求意見,數(shù)易其稿,逐句打磨,在立春之日出臺了學?!案母锞V要”。“改革綱要”全面落實黨中央改革要求,對接省委、省政府推進高校高質(zhì)量發(fā)展實施意見,目的是要通過“以改促強、以質(zhì)圖強、以特帶強”,開好學?!叭懈哞F”,加速推進區(qū)域一流大學建設,服務遼寧全面振興新突破和新時代“六地”建設。他強調(diào),“改革綱要”中的十條內(nèi)容,真對真、實打?qū)?、硬碰硬,字斟句酌,意義深遠。校院兩級改革全面深化,不是試點,要在二級學院全面鋪開;學科專業(yè)布局是重點,要成為著力點;教育教學改革是生命線,要全力推動;科技工作改革任務多,包括成果轉(zhuǎn)化、校企結(jié)合,更多的是創(chuàng)新探索;學生管理模式還不現(xiàn)代,要實現(xiàn)根本性轉(zhuǎn)變;人才引育工作,“人才為王”,必須完善升級,要探索“人才特區(qū)”和“帶土移植”,實行“準聘制”和“可上可下”激勵機制;公共資源配置要不斷優(yōu)化,資源盤活是一個歷史進程;數(shù)字校園建設要加快進程,信息是先行官,數(shù)字賦能要再挖掘;營“學”環(huán)境是土壤,要嘔心瀝血打造;改革工作狠抓落實落地,要由黨委總攬、各級拼搶實干,學校改革的決心和態(tài)度異常堅定。
為推動學校改革工作加速開展,劉自康結(jié)合學校目前改革進展情況重點強調(diào)六方面內(nèi)容。
一是不貓冬,抓一個“早”字。深入貫徹落實習近平總書記9·7重要講話精神,東北掀起工作熱潮,遼寧省提出結(jié)束“貓冬”號召,學校要摒棄舊觀念,提早把各項改革工作抓起來。早工作。養(yǎng)兵千日用兵一時,寒假期間正是推進改革工作的黃金時期,要勞逸結(jié)合,合理安排時間,只爭朝夕,提早推動改革各項工作。早解讀。教職工深入理解改革政策,改革才能深入進行。要摒棄“馬放南山,刀槍入庫”的收官思想,加緊剛出臺的“改革綱要”十條內(nèi)容的闡釋工作。春節(jié)之前,各個專項工作組要解讀起來,二級學院要在教職工中解讀起來,可召開線上會議進行解讀。早部署。改革清單已出,職能部門要先把任務分解起來,二級學院要認真研究,把該做的工作部署起來。
二是不務虛,抓一個“實”字。務虛務實有機結(jié)合、相輔相成。務虛是必要的,務虛是為了務實,歸根到底還要實打?qū)嵉耐案?。“虛實結(jié)合”才能行穩(wěn)致遠。突出“干”。不能總務虛,前一個階段就“改革綱要”制定過程中的調(diào)研是務虛,現(xiàn)在“改革綱要”已經(jīng)出臺,就要實干??偟摹?”已經(jīng)有了,各個工作組要把“N”抓緊往前推,抓緊調(diào)研、抓緊論證、抓緊出臺。突出“做”。改革工作不是改文字、改姿態(tài)、改文件,不是“說了”等于“做了”,不是“部署了”等于“完成了”。改革需要多出實招,動真碰硬,真抓實干,以實際行動推動改革部署落地生根。
三是不演戲,抓一個“真”字。改革不能“演戲”,不能浮于表面,不能認為出臺了文件就改革了。家文化不能演戲,服務不能演戲,改革更不能演戲,即使“演戲”也要入戲,要演好有聲有色的一場歷史的“話劇”。解決真問題。改革要以問題為導向,實實在在解決民生問題。二級學院要在改革過程中堅決杜絕“假大空”,不能只為博眼球,要始終眼睛向下,抓住職稱評審、考核評價等涉及教職工利益的關(guān)鍵問題,提實對策,重點關(guān)注、重點解決。走真程序。改革要力戒形式主義,不搞作秀,調(diào)研、開會、征求意見都不能流于走程序,不能為了“程序”而“程序”。二級學院黨政領(lǐng)導要認真研究改革文件清單、精準落實改革要求,把校院兩級改革真正做實,推動改革取得實質(zhì)進展。識真干部。要加強對改革工作巡察,不能因為利益劃分、私心雜念形成“幫幫派派”,為改革增加成本,卻不能為工作“增彩”。因改革形成的“團團伙伙”堅決查處,涉事干部堅決調(diào)整。
四是不回避,抓一個“敢”字。改革就是要動奶酪,動思想觀念,動利益格局,所以一定要真改,實打?qū)嵉母?,決不能輕飄飄的改。敢向歷史遺留問題攻堅。改革既是為了發(fā)展,也是為了保民生,不能回避歷史遺留問題。要在改革過程中推動學校化債工作、六棟樓問題和“一校兩區(qū)多點”功能布局工作取得實質(zhì)性進展。敢向改革痛處開刀。改革需要人力成本、資金成本,還需要政治成本,必須要有斗爭精神。面對砍專業(yè)、優(yōu)化學科專業(yè)布局、資源整合等觸動利益的工作,各改革專項工作組,尤其是校領(lǐng)導、處級干部,必須增強斗爭精神,敢于斗爭、改變現(xiàn)狀、止于至善,既要大膽探索,也要穩(wěn)妥審慎。
五是不聚堆,抓一個“序”字。改革任務多,出臺文件多,黨委深化改革辦公室和有關(guān)部門、單位要根據(jù)改革總體布局和進程安排,排出時間和內(nèi)容先后,時序推進,次第展開。不能眉毛胡子一把抓。分清輕重緩急。關(guān)系師生利益的、有明顯時間節(jié)點的改革任務要優(yōu)先考慮。比如職稱評審,要提前亮出“指揮棒”,招生就業(yè)工作、資源整合任務要提前研究。分清基礎(chǔ)配套。基礎(chǔ)先行,校院兩級體制改革是地基,學科專業(yè)建設是切入點,教學、科研和學生工作“三個輪子”一起轉(zhuǎn)。校院兩級管理改革文件要一級先行;配套緊隨,人事管理、財務預算、資源配置、事務決策等權(quán)力制度以及教育教學、學科建設、科技創(chuàng)新、數(shù)字化校園建設等各個領(lǐng)域配套文件要跟上,協(xié)同聯(lián)動。
六是不耍單,抓一個“統(tǒng)”字。改革是全校一盤棋,必須堅持頂層設計,做好統(tǒng)籌文章,運用系統(tǒng)思維,以點帶面,有機牽動,尋找突破路徑,整體向前推進。學院要統(tǒng)籌。二級學院對于學校屬于基層,但是在學院就是頂層,領(lǐng)導班子要先研究改革,吃透精神,把文件解讀好,圍繞學校核心目標、長遠利益,結(jié)合學院實際,出臺支撐性文件,不能與學校發(fā)展“兩層皮”。專項組要統(tǒng)籌。各專項工作組組長要負起責任,統(tǒng)籌抓好各領(lǐng)域改革項目的方案設計、工作部署和協(xié)調(diào)溝通。委員會要統(tǒng)籌。深化改革委員會辦公室和綜合組要統(tǒng)籌改革時間、內(nèi)容、清單和任務書,逐項明確改革時間表、路線圖、責任人。
劉自康強調(diào),要在改革當中鍛煉培養(yǎng)干部,發(fā)揮好青年干部的作用。二級學院要把自己當成辦學真正的主體,什么事都要唱國際歌,“從來就沒有什么救世主”,看準的改革大膽推動。對于職能部門不作為,給二級學院改革設“障礙”的情況,嚴肅問責。紀檢部門要監(jiān)督具體化,組織部門要考核具體化,在改革當中對干部再鍛煉再考察,考準考實。
劉自康要求,要把改革工作與學校黨代會工作結(jié)合起來,為黨代會召開做好文件準備、思想準備、干部準備。從現(xiàn)在起,全校上下要心中裝著改革、研究改革、推動改革,在改革開局之年開好頭,為學校高質(zhì)量發(fā)展提供有力的體制機制保證,為建設軌道交通特色鮮明的區(qū)域一流大學打開新局面,打牢基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績向?qū)W校第三次黨代會獻禮!
會上,黨委深化改革辦公室匯報了目前改革進展情況和下一步工作計劃;各改革專項工作組組長分領(lǐng)域匯報了下一步工作打算。