為持續(xù)深入貫徹全國、全省高校思想政治工作會(huì)議和全國教育大會(huì)精神，貫徹落實(shí)遼寧省“千名輔導(dǎo)員萬家行”家訪活動(dòng)要求，不斷加強(qiáng)“三全育人”體系建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)，協(xié)同育人工作成效，增強(qiáng)思想教育和幫扶工作的針對性和實(shí)效性，打通學(xué)校與家庭合力育人“最后一公里”，實(shí)現(xiàn)家校齊心、攜手共育的目的。副校長趙文春于今年寒假前在學(xué)生工作例會(huì)中對于假期家訪工作提出了明確的要求，專門制定了學(xué)生工作者針對特殊關(guān)注學(xué)生群體家里進(jìn)行實(shí)地走訪的計(jì)劃，切實(shí)了解學(xué)生家庭情況，與學(xué)生家長進(jìn)行面對面交流，客觀反映學(xué)生在校表現(xiàn)，征求家長對學(xué)生培養(yǎng)的意見和建議。
參與寒假家訪的學(xué)生工作者在做家訪前期的準(zhǔn)備工作時(shí)，按照不同學(xué)生的自身特點(diǎn)制定了適合的家訪計(jì)劃，以“重點(diǎn)突出性”的家訪對象兼顧在校學(xué)生的“普遍性”。家訪過程中，針對經(jīng)濟(jì)條件有困難的學(xué)生，學(xué)生工作者向家長介紹國家、學(xué)校和學(xué)院獎(jiǎng)助減貸有關(guān)資助政策，鼓勵(lì)相關(guān)學(xué)生通過努力學(xué)習(xí)爭取各類獎(jiǎng)助學(xué)金，以減輕家庭壓力，并代表學(xué)校給他們送上深切的關(guān)懷與問候。針對學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)問題的學(xué)生，學(xué)生工作者和家長面對面詳細(xì)了解家庭和學(xué)生的情況，與家長達(dá)成一致，形成監(jiān)督機(jī)制，使得雙方在學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)上形成合力。針對心理狀態(tài)不佳的學(xué)生，學(xué)生工作者加強(qiáng)與家長的溝通，深入了解學(xué)生的真實(shí)想法，結(jié)合家庭等因素進(jìn)行心理疏導(dǎo)，并對其制定長期的談心談話制度，引導(dǎo)學(xué)生逐漸步入正軌。此外，學(xué)生工作者還同家長探討學(xué)生未來發(fā)展方向，講解推免研究生、轉(zhuǎn)專業(yè)、參軍入伍等方面的政策，重點(diǎn)介紹了各專業(yè)的就業(yè)方向，分析目前的就業(yè)環(huán)境和市場需求，并提出合理建議。
本次家訪活動(dòng)使學(xué)生工作者對學(xué)生的成長、生活環(huán)境有了更深層次的了解，解決了一些學(xué)生在家庭中遇到的問題，加強(qiáng)了家長與輔導(dǎo)員之間的溝通聯(lián)系，融洽了師生感情，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的統(tǒng)一協(xié)調(diào)，拓展了大學(xué)生思想政治教育工作的形式和內(nèi)容。通過此次家訪，也使家長們更好地了解了學(xué)生在學(xué)校期間的表現(xiàn)，讓他們對孩子今后的發(fā)展空間有了新的認(rèn)識(shí)，家長們紛紛表示今后會(huì)更加積極地配合學(xué)校工作，助力學(xué)生成長。