3月14日下午，我校特邀大連理工大學機械工程學院孫晶副教授在圖書館多功能廳作“工程教育專業(yè)認證視域下培養(yǎng)方案的修訂”專題講座。副校長陳秉智、教務處、教學質量監(jiān)控與評估中心相關負責人、各學院教學副院長、專業(yè)負責人、教研室主任等培養(yǎng)方案修訂工作相關人員近百人參加了本次講座。
孫晶老師近兩年在《高等工程教育研究》、《清華大學教育研究》等高等教育領域核心期刊先后發(fā)表了多篇論文，并多次在中國機械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟專業(yè)認證交流研討會上做報告，對于工程教育專業(yè)認證理念下培養(yǎng)方案的編制有著豐富的經驗和深刻的理解。講座過程中，她以工程教育專業(yè)認證及培養(yǎng)方案修訂工作親歷者的角度，從“為何要修訂專業(yè)培養(yǎng)方案、專業(yè)培養(yǎng)方案的組成、專業(yè)培養(yǎng)方案修訂步驟”等三個方面，用翔實數據和經典案例對工程教育專業(yè)認證理念要求下的培養(yǎng)方案修訂進行了精彩闡述。她提出的“培養(yǎng)方案是有生命的”、“培養(yǎng)方案修訂是個閉環(huán)反饋控制過程，專業(yè)認證理念是第二個輸入，要想得到理想的培養(yǎng)方案，就要在雙輸入作用下設計和分析這個反饋控制系統(tǒng)”等觀點令人耳目一新。講座得到廣大參會教師的積極響應和普遍認可。
陳秉智副校長在總結發(fā)言中指出，2018版本科專業(yè)培養(yǎng)方案修訂是學校本年度的一項重要教學工作，也是我校開展本科教學審核評估專家意見全面整改工作的重要環(huán)節(jié)。此次講座對學校下一步開展工程教育專業(yè)認證、修訂本科專業(yè)培養(yǎng)方案具有積極的指導作用。他要求各教學單位一定要高度重視，按照最新的本科專業(yè)教學國家質量標準和工程教育專業(yè)認證標準，進一步完善專業(yè)培養(yǎng)方案。