6月7日，第七屆全國電工電子基礎課程實驗教學案例設計競賽落下帷幕。我校兩組參賽教師分別榮獲一等獎和三等獎，這是我校教師在該類競賽中榮獲的歷史最好成績。
全國高校電工電子基礎課程實驗教學案例設計競賽由教育部電工電子基礎課程教學指導委員會與國家級實驗教學示范中心聯(lián)席會主辦，旨在通過評選優(yōu)秀實驗案例，展示實驗教學先進理念、內容、技術和方法，引導學生綜合運用理論和實踐知識開展研究。比賽自4月25日啟動以來，共收到來自華北、北部、西部、中南、華東5個賽區(qū)的721件參賽作品，經(jīng)過初賽和復賽的激烈角逐，我校教師設計的《通用計數(shù)器電路的設計與制作》獲一等獎，《交流電路中的參數(shù)測量與分析》獲三等獎。
通過參加此次大賽，展示了我校教師從OBE教育理念出發(fā)優(yōu)化教學內容、改革教學方法、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和工程實踐能力的教學成果，進一步激發(fā)廣大教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學方法的熱情，全面提升了教師教學水平。